Hodnoty na družinovce

Každý jsme z jiného těsta. Je dobré vědět, kdo z kterého. Jak?

Cíle

• aby si skautky vyjasnily, jaké jsou jejich hodnoty a jak mají nastavený žebříček hodnot
• aby si skautky uvědomily, že každý člověk má hodnoty jiné a jinak nastavené, ale

nemusí to znamenat, že jsou špatné

A jaké ty hodnoty vlastně máme? Např.:

• víra v Boha
• láska, přátelství, rodina, skauting
• mír, svoboda, pravda, čestnost, zodpovědnost, povinnosti, zdraví
• vzdělání, peníze, úspěch, seberealizace, štěstí

Jak o hodnotách na schůzce?

• nenápadnou hrou, na kterou může navázat diskuse – pozor, aby se zapojovali

všichni!

• nakonec by to někdo (rádce?) měl krátce shrnout – na čem se družina shodla (jaké

hodnoty jsou pro všechny důležité, …)?

• hlavně by to neměla být „přednáška“ jednoho nebo dvou lidí

Nápady na hry

Akčnější (trochu pohybu, legrace,…)

• Pantomima/scénky (předvádění a hádání hodnot)
• Vyměňování hodnot (Každá skautka dostane nějaké hodnoty. Všichni by měli mít

jak ty, co všichni považují za hodně důležité, tak i ty, co považujeme za méně nutné. Pokud chce, může je s ostatními měnit za „lepší“, pro ni důležitější. Které obětuje za co?)

• Volby (Když to jde, nasimulovat volby včetně předvolebních kampaní, plakátů,

sloganů, veřejných proslovů, „politických stran“, volení za plentou atd. Například do nějaké družinové funkce nebo náplň netradiční družinovky.) Pak se dá mluvit i o svobodě, demokracii, politice, o totalitních režimech nebo třeba i jaké jsou výhody a nevýhody politických systémů

• Aukce hodnot (= Dražba hodnot)

Méně akční (víc na přemýšlení)

• Hodnotová řeka (Skautky si z daných hodnot sestaví jejich vlastní žebříček. Pak si

dají ve dvojici žebříčky dohromady a vytvoří jeden společný. Totéž pak ve čtveřici, nakonec všichni dohromady. Vznikne družinový žebříček hodnot. Můžete se třeba shodnout jen na nejdůležitějších třech, bez ohledu na pořadí.)

• Hledání hodnot ve skautském zákoně / Desateru / …

Na co dávat pozor?

• Zejména zdraví, rodina a peníze jsou hodnoty, které jsou citlivým tématem. Zvlášť

pro některé, kterých se to blíže týká. (Mají dlouhodobě nemocnou babičku, rozvedené rodiče, finanční problémy…); veškeré hodnoty jsou ale osobní věcí, o které se ne každému musí chtít mluvit, je proto potřeba být opatrný.

• Nezapomínej, že není vždy vhodné o něčem hlasovat, nechat děti volit. Kdy má

rádce použít autoritativní příkaz? Pokud hrozí nebezpečí! Pokud rozhodnutí opravdu spěchá. Není dobré nechávat často hlasovat o tom, co budeme hrát, pak si nic nezahrajeme.

• Kdy je naopak dobré předávat odpovědnost skautkám? Když o nic závažného nejde.

Jde naopak o to, aby se skauti naučili něčemu novému, zodpovědnosti.